كيف يمكن إستخدام صفحة الفعل بلغات متعددة؟
الفعل متعدد اللغات يمكن استخدامه من قبل الطلاب أنفسهم من خلال: • الإستعمال إلى الأفعال بواسطة سماعات الأذن. • ممارسة نطق الأفعال في الفعل المضارع و الماضي. • مشاهدة الفيلم والاستماع إلى الكلمات. • الإملاء والتدرب على كتابة الفعل. • الإستماع إلى الفعل في المضارع، وتصريفها للماضي ، قبل مراجعة دليل الجواب الصحيح. • كتابة الكلمات نموذج التصريف مع إستعمال صيغة الحاضر والماضي. • إنجازالتمارين التي أعطيت للطالب من قبل المعلم. • الاستماع إلى الأفعال، والمقارنة بين الأفعال في اللغة النرويجية واللغة الأم.
الفعل متعدد اللغات يمكن استخدامها من قبل المعلم في الصف عن طريق: •. استعراض مشترك لفئة من الأفعال المختارة. • الضغط على الكلمة في صيغة الحاضر باللغة النرويجية واللغة الأم - الحديث عن الفعل قبل الضغط على الفعل في صيغة الزمن الماضي. • تكوين جمل في المضارع بمشاركة الطلبة إنطلاقا من الكلمات الموجودة في صفحة الفعل متعدد اللغات. • إنشاء جمل في الزمن الماضي مع اقتراحات الطلاب. • كتابة الكلمات باللغة النرويجية واللغة الأم. • المعلم ثنائي اللغة والمعلم النرويجي يتعاونان معا لاستخدام صفحة الفعل متعدد اللغات في الصف. • استخدام صفحة الفعل متعدد اللغات مع صفحة القاموس Lexin. • مشاهدة الأفلام، والحديث عن ما هي الإجراءات التي نراها في الأفلام، سواء باللغة النرويجية أواللغة الأم. يأتي الطلاب بمقتراحاتهم حول الأفعال المستعملة قبل تشغيل المعلم للفيلم. (فتح و إغلاق الصوت) • القيام بأنشطة عملية تستعمل فيها الأفعال. مثلا يقوم المدرس وبعض التلاميذ بثمثيليات بينما الآخرون يقومون بتخمينات حول ما يفعله المعلم. • يمكن للطلاب القيام بأنشطة ثنائية مع التركيز على إستعمال الكلمات / الأفعال. • يمكن للطلاب تلعب PARFINN وALIAS.
Flerspråklige verb kan brukes av eleven selv ved å:
- Lytte til verbene med høretelefoner
- Øve på uttale av verbene i presens og preteritum
- Se på filmen og høre på ordene
- Øve på rettskriving av verb
- Høre verbet i presens, si ordet i preteritum for deg selv, før du sjekker fasit.
- Skrive ordene ned i et bøyningsskjema med presens og preteritum.
- Gjøre oppgaver i ressursen som eleven har fått utdelt av læreren.
- Lytte til og sammenligne verbene på norsk og eget morsmål.
Flerspråklige verb kan brukes av læreren i klassen ved å:
- Felles gjennomgang i klassen av utvalgte verb.
- Trykke på ordet i presens på norsk og morsmål - snakk om verbet før vi trykker på verbet i preteritum.
- Lage setninger i presens sammen med elevene med utgangspunkt i ordene i flerspråklige verb.
- Lage setninger i preteritum med elevenes forslag.
- Skrive ordene på norsk og morsmål.
- Tospråklig lærer og norsk lærer samarbeider om å bruke ressursen flerspråklige verb i klassen.
- Bruke ressursen flerspråklige verb i sammenheng med LEXIN.
- Vise filmene, snakk om hvilken handling vi ser på filmen, både på norsk og på morsmål. Elevene kommer med forslag til verb før læreren spiller av lydfilen. ( sku av lyden)
- Dramatisering av verb. Lærer mimer en handling- elevene gjetter på hva læreren gjør.
- Elevene kan dramatisere to og to- gjettelek med handlingsord/ verb.
- Elevene kan spille FINN PAR og ALIAS.
Innholdsansvarlig: