nafo
Bildetema
Lexin-Ordbøker på nett
Flerspråkige Verb
Flerspråklige fortellinger
Matematikk begreper
Veiledning till foreldre
Skolekassa
Tospråklige undervisningsopplegg
Lumbrikus
Nafos filmer

منهجية في تدريس الحروف العربية

تعلم العربية

نشاط تعليمي

 

نقدم هنا منهجية لتعليم الحروف العربية. ورغم بساطة المنهجية اﻻ ان بامكانها امداد الطفل بقاعدة لغوية تتمثل في ضبط حروف اللغة العربية.سنعتبر هذه الخطوة كأولى خطوات لتعلم الكتابة والقراءة.

 

اهداف النشاط

 

ان يكون المتعلم قادرا على قراءة الحرف دون حركات.

ان يكون للمتعلم القدرة على ربط اصوات الحروف والحروف المكتوبة.

 

 

توجيهات تعليمية

قبل الشروع في الحصة يحاول المعلم عن طريق حوار تمهيدي توجيه تركيز الطفل الى موضوع الحصة وتقييم ايضا قدراته حول المادة المعرفية المراد تقديمها.

يقدم المعلم حرفان كل حصة.

ضع ورقة بجانب الطفل عليها حرفين واضحين, اﻷلف والباء مثلا

ضع الطفل يلاحظ شكل الحرفبن على الورقة, ثم يحاول وصفهما.

يقرأ المعلم الحرفين كل واحد على حدى مرات متعددة,ويطلب من المتعلم الترديد خلفه

أترك الطفل يسمع صوت الحرفين على الشريط المقرر استعماله أو وسائل سمعية أخرى.

دع الطفل بمساعدتك يربط بين الصوت و الصورة.

عند ضبط الطفل للحرفين او احدهما يطلب منه كتابة الحرف على نمادج مهيأة مسبقا.

نود اﻻشارة الى أهمية عدم تصحيح الخطأ بشكل مكثف. حيث يمكن تقبل بعض الاخطاء خصوصا في الحصص اﻷولى.

 

ملاحظة

 

أحيانا نحتاج الى تكرار كل عملية أكثر من مرة حسب قدرات الطفل.

المرجو ان يشعر الطفل بمتعة التعلم (التحفيز واﻻطراء).

nafo logo Innholdsansvarlig: Lene Østli , E-post: عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.   - www.morsmal.no