nafo
Bildetema
Lexin-Ordbøker på nett
Flerspråkige Verb
Flerspråklige fortellinger
Matematikk begreper
Veiledning till foreldre
Skolekassa
Tospråklige undervisningsopplegg
NAFOs filmer
Lumbrikus

کریسمس - یول

کریسمس یول

بابەت: کریسمس (یول) 

ئامانجی بابەت: قوتابیان دەبێت ئاشنا بن بە چۆنێتی لەدایک بوونی مەسیح (یەسوس) و ئەو ئاهەنگ و بابەتانەی بەم بۆنەیەوە پراکتیزە دەکرێن و زانیارییان لەبارەیەوە هەبێت.

ناوەرۆکی بابەت: بابەتەکە لە تێکستی خوێندنەوە و ئەرک پێکدێت و بۆ ئاستی خوێندنی ١- ٤ گونجاوە. وە مامۆستا ئازادە لەوەی پرسیارەکان بگۆڕێت یاخود بە شێوەی تر هەڵسەنگاندن بۆ تێگەیشتن و فێربوونی فێرخوازەکان لەسەر بابەتەکە بکات.هەروەها دەکرێت بابەتەکە بۆ ئاستەکانی تریش بگونجێنرێت، وە قوتابی و مامۆستا پێکەوە تەماشای فیلمی کورت دەربارەی بابەتەکە لە کوردستان و وڵاتانی دیکە بکەن.

 Tema: Jul

Kompetansemål: Elevene skal gjennom høytider ha samtale om kristendom og hvordan religiøs praksis kommer til utrykk.

Beskrivelse: Oppleget innholder både tekst og oppgaver og tilpasset til 1-4.

درێژەی بابەتەکە لە لینکەکەی خوارەوە بخوێنەوە

Continue reading

نووسینی تێکست لەسەر وێنەیەک

بابەت: نووسینی تێکست لە ڕێگەی وێنەوە

ئامانج: قوتابیەکان فێری نووسینی تێکست دەبن لەڕێگەی وێنەیەکەوە

باسکردن: وێنە دەتوانێت دەربرین بێت لە بابەتی جۆراو جۆر. ئەم وانەیە پێکهاتوە لە تێکستێک و چەند داواکاریەک بە زمانی کوردی و نەرویجی. ئەم وانەیەش گونجاوە بۆ قوتابیی پۆلی پێنجەم و شەشهەم

Tema: Å skrive om et bilde

Mål: Elevene skal kunne lage tekst av et bilde.

Beskrivelse: å skrive om et bilde er en ferdighet som kunne ytre om ulike emner, og skriving er et redskap for å utvikle egne tanker og egen læring. Opplegget har en tekst på norsk og kurdisk, og oppgaver på begge språk. Det passer for elever på mellom trinnet.

درێژەی بابەتەکە لە لینکەکەی خوارەوە بخوێنەوە

Continue reading

شا ئولاڤی پیرۆز

Olav

بابەتی وانە: ئولاڤی پیرۆز

ئامانجی وانە: قوتابی بتوانێت باس لە سیما سەرەکییەکانی گەشەکردنی کۆمەڵگەی نەرویجی لە سەردەمی ڤایکینگەکانەوە تا کۆتایی دەسەلاتدارێتی دانمارکییەکان بکات.

ئاست: وانەکە گونجاوە بۆ ئاستی ٥ – ٧ گونجاوە

ناوەرۆک: تێکستی خوێندنەوە، ئەرک و ڕاهێنان و لینکی جۆراوجۆر بە هەردوو زمانی کوردی و نەرویجی.

Tema: Olav den hellige
Mål: Eleven kan fortelle om Olav den hellige
Trinn: Mellomtrinnet

درێژەی بابەتەکە لە لینکەکەی خوارەوە بخوێنەوە

Continue reading

مڕۆڤ و ژینگە

بابەت:- مرۆڤ و ژینگە

ئامانجی وانەکە:- قوتابیەکان فێردەبن کە ژینگە چییەو چۆن بەربەخراپبونی دەگیرێت

باسکردن:- ئەم وانەیە لەسەر ژینگەیە،  ژینگەی زیندەوەران تووشی ڕوبەڕوبونەوەی سەخت بۆتەوە. ئەمەش وای کردوە کە سیستەمی ژیان کردن بۆ زیندەوەران تێکبچێت،و مرۆڤیش لە تێکدانی ئەم ژینگەیدا پشکی شێری وەرگرتووە. هەربۆیە جوڵانەوەی جۆراو جۆرهاتۆتەمەیدان، بەمەبەستی بەرگرتن بە تێکچوونی زیاتری ئەم ژینگەیە.ئەم وانەیە لە تێکست و چەند ئەرکێک پێکهاتووە. وانەکە گونجاوە بۆ قوتابیی پۆلی ٥ هەتا ٧.

 

Tema:- Mennesket og Miljø

Mål:- Elevene skal ha forståelse for hva det innebærer å ta vare på miljøet.

Beskrivelse: Å leve miljøvennlig betyr å ta vare på naturen rundt seg. Opplegget består av en tekst og en lesebestilling, og passer til elever fra 5-7 klasse.

درێژەی بابەتەکە لە لینکەکەی خوارەوە دەخوێنیتەوە

Continue reading

بوودیزم


بوودیزمبابەت:
 بوودیزم

ئامانجی بابەت: فێرخواز بتوانێت لەبارەی بوودیزم و چۆنیەتی پراکتیزەکردنی پەیڕەوەکانی وەک ڕێنمایی و یاساکانی ژیان، نوێژ، مێدیتاسیۆن (تەئەمول) و بۆنەکانی گفتوگۆبکات.

ناوەرۆک: بابەتەکە جووتزمانییە (کوردی و نەرویجی) و لە تێکستی خوێندەوە، ئەرک و ڕاهێنان، لیستی وشە و لینکی دیکە پێکهاتووە. وانەکە بۆ ئاستی یەک تا چوار گونجاوە

Tema: Å leve som buddhist

Kompetansemål: Eleven skal kunne samtale om buddhismen og om hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, bønner, meditasjon og høytider.

Beskrivelse: Opplegget er tospråklig og består av en lesetekst, videoer, oppgaver og lydfiler. Opplegget passer for 1.-4. trinn.

درێژەی بابەتەکە لە لینکەکەی خوارەوە دەخوێنیتەوە

Continue reading

nafo logo Innholdsansvarlig: Sunil Loona , Tel: 67 23 53 44   - www.morsmal.no