nafo
Bildetema
Lexin-Ordbøker på nett
Flerspråkige Verb
Flerspråklige fortellinger
Matematikk begreper
Veiledning till foreldre
Skolekassa
Tospråklige undervisningsopplegg
NAFOs filmer
Lumbrikus

شێوه‌ ئه‌ندازه‌یه‌کان له‌ ته‌لارسازیدا

250

بابه‌ت: شێوه‌ ئه‌ندازه‌یه‌کان له‌ ته‌لارو خانووی کۆندا.

ئامانج له‌ وانه‌که‌: ناسینه‌وه‌ی شێوه‌ ئه‌ندازه‌یه‌کان له‌ ته‌لارو خانووی کۆندا.

باسکردن: قووتابیه‌کان کار له‌سه‌ر وێنه‌ی ته‌لارێک یان خانوویه‌کی کۆن ده‌که‌ن، که‌ ئامانجیان دۆزینه‌وه‌ی شێوه‌ی ئه‌ندازه‌یی جیاوازه‌، پاشان ژماردنی شێوه‌ی ئه‌ندازه‌یی جیاواز له‌ وێنه‌ی ته‌لارێک یان خانوویه‌کی کۆندا.

Tema: Geometriske figurerer i arkitektur bygning.

Mål: kunne forskjellen på forskjellige geometriske figurer i arkitektur bygninger .

Beskrivelse: Gjennom arbeidet med et bilde av et gammelt byggverk finner elevene figurer som er viktig i bilden. Og de arbeider videre med antall figurer som telles av elevene.

 

 

درێژه‌ی بابه‌ته‌که‌ له‌خواره‌وه‌ بخوێنه‌ره‌وه‌

تێکست و ڕاهێنان به‌ کوردی

شێوه ئه‌ندازه یه کان له ته لارسازیدا.

ڕاهێنانی 1 له سه ر شێوه کان له ته لار و خانوودا.

ڕاهێنای دووه‌م له سه ر شێوه‌کان له ته لار و خانوودا.

Tekst og oppgaver på Norsk

Bilde med geometriske figurer.docx

Oppgave 2. om tegne geometriske figurer i rutearken.docx

oppgave 1 om geometriske figurer.docx

nafo logo Innholdsansvarlig: Sunil Loona , Tel: 67 23 53 44   - www.morsmal.no