nafo
Bildetema
Lexin-Ordbøker på nett
Flerspråkige Verb
Flerspråklige fortellinger
Matematikk begreper
Veiledning till foreldre
Skolekassa
Tospråklige undervisningsopplegg
NAFOs filmer
Lumbrikus

ناوچە سروشتییەکان

naturområdeبابەت: ناوچە سروشتییەکان

ئامانجی بابەت: قوتابی ئاشنا بێت بە ناوچەی سروشتی جۆراوجۆر و ئەو وشە و چەمکانەش کە تایبەتن بە ناوی ناوچەکانەوە.

ناوەرۆکی بابەت: بابەتەکە لە تێکست، لیستی وشە، ئەرک و ڕاهێان و لینکی دیکە بە کوردی و نەرویجی پێکهاتووە و بۆ ئاستی ٥ - ٧ گونجاوە

Tema: Naturområder
Mål: Eleven skal kjenne til ulike typer naturområder og forstå fokusord: biosfære, biomer, tundra, steppe, savanne, regnskog, ørken
Nivå: Mellomtrinn

کلیکی لینکەکەی خوارەوە بکە بۆ خوێندنەوەی درێژەی بابەتەکە

Continue reading

بابەت : کۆئەندامی بەرگری لەش

ئامانج : قوتابیی دەتوانێت فێربێت کە بەرگری لەش بەرگریەکی سروشتییە بەرامبەر نەخۆشیەکان.

باسکردن : ئەم وانەیە لە تێکستێک و چەند ڕاهینانێک بە زمانی کوردی پێک هاتووە، لەگەڵ چەند لینکێک بە زمانی نەرویجی. وانەکە بۆ قوتابیانیی پۆ لی ٥ هەتا ٧ گونجاوە.

 

Tema: Kroppens forsvar- Imunsystemet i kroppen

Mål: Kunne lære om hvordan imunsystemet blir sterkere.

Beskrivelse: Kroppen vår har et naturlig forsvar mot sykdom og skade. Opplegget passer elever på mellom trinnet. Opplegget består av tekst og oppgave på kurdiske og linker på norsk.

درێژەی بابەتەکە لەخوارەوە دەخوێنیتەوە

Continue reading

بابەت:  دەنگ

ئامانج:  قوتابی گرنگە بزانێت کە دەنگ چییە، و چۆن دروست دەبێت و کاریگەریی لەسەر مرۆڤ چییە.

باسکردن:  ئەم وانەیە لە تێکستێک بە زمانی کوردی و دوو ڕاهێنان پێک هاتووە، لەگەڵ چەند لینکێک بە زمانی نەرویجی. وانەکەش بۆ ئاستی ( ٥ و ٦) گونجاوە

Tema: Lyd

Mål: kunne forstå hva er lyd,og hva som skjer når vi lager lyd.

Beskrivelse: å ha kunnskap om lyd og hva er lyse og mørke lyd er, og hvordan de kan påvirke oss er viktig for å beskytte hørselen vår.

بۆ خوێندنەوەی بابەتەکە کلیکی لینکەکەی ژێرەوە بکە

Continue reading

مڕۆڤ و ژینگە

بابەت:- مرۆڤ و ژینگە

ئامانجی وانەکە:- قوتابیەکان فێردەبن کە ژینگە چییەو چۆن بەربەخراپبونی دەگیرێت

باسکردن:- ئەم وانەیە لەسەر ژینگەیە،  ژینگەی زیندەوەران تووشی ڕوبەڕوبونەوەی سەخت بۆتەوە. ئەمەش وای کردوە کە سیستەمی ژیان کردن بۆ زیندەوەران تێکبچێت،و مرۆڤیش لە تێکدانی ئەم ژینگەیدا پشکی شێری وەرگرتووە. هەربۆیە جوڵانەوەی جۆراو جۆرهاتۆتەمەیدان، بەمەبەستی بەرگرتن بە تێکچوونی زیاتری ئەم ژینگەیە.ئەم وانەیە لە تێکست و چەند ئەرکێک پێکهاتووە. وانەکە گونجاوە بۆ قوتابیی پۆلی ٥ هەتا ٧.

 

Tema:- Mennesket og Miljø

Mål:- Elevene skal ha forståelse for hva det innebærer å ta vare på miljøet.

Beskrivelse: Å leve miljøvennlig betyr å ta vare på naturen rundt seg. Opplegget består av en tekst og en lesebestilling, og passer til elever fra 5-7 klasse.

درێژەی بابەتەکە لە لینکەکەی خوارەوە دەخوێنیتەوە

Continue reading

بابەتی وانە : ورچ یارمەتی بەڵاڵووک دەدات

ئامانجی بابەتی وانەکە : خوێندنەوەو تێگەیشتن لە تێکستی زانستی.

ناوەڕۆکی وانەکە : ئەم وانەیە پێکهاتووە لە تێکستێک بە کوردی، دووڕاهێنان، ڕێنوێنی بۆ مامۆستا، دوو شێوازی دیداکتیکی بۆ تێگەیشتنی زیاتر لە وانەکە، تێکستێک بە  نەرویجی و ئەرک و داواکاری بۆ قوتابیی لەسەر وانەکە بە نەرویجی. وانەکە گونجاوە بۆقوتابیی پۆلی ٥ تا ٧

 

 Tema : Bjørn hjelper kirsebær

Mål : Lese og forstålese av naturfagtekst. 

Beskrivekse : Opplegget er tospråklige, og det dreier seg om lese og forståelse av naturfagtekst. Opplegget har tekst og lesebestillingen på beggespråk, og det passer for mellom trinnet.

 

درێژەی بابەتەکە لەم لینکەی خوارەوە بخوێنەوە

Continue reading

nafo logo Innholdsansvarlig: Lene Østli , E-post: ئەم ئیمەیڵە پارێزراوە لە سپام, پێویستە جاڤا سکریپت چالاک بکەیت بۆ بینینی.   - www.morsmal.no