Hvem har stjålet påskeegget?

استیان و علی همراه با مادر و پدر استیان  به مسافرت کلبه در کوه اند. خواهر کوچک استیان، تیریل نیز با آنهاست. تعطیلات عید پاک است و آنها به اسکی میروند، کارت بازی
میکنند و از خوردن تخم مرغ عید پاک لذت می برند. در شب عید پاک میخواهند ت شکلات تخم مرغ عید پاک را نوش جان نمایند.

Stian og Ali er på hyttetur på fjellet sammen med moren og faren til Stian. Det er påskeferie og de skal gå på ski, spille kort og kose seg med påskeegg. På påskeaften skal de spise all sjokoladen i påskeegget. Men hvem har stjålet påskeegget? Opplegget består av en påskekrim med ordliste på norsk og dari. Samt relevante nettressusrer.

Tema: Fast stoff, væske og gass

Mål: : Eleven skal kunne forklare sentrale ord og begreper og forklare hvordan en stoff forandrer seg til ulike tilstander.

Trinn: ungdomstrinn

  موضوع: جامد، مایع و گاز

  هدف: شاگرد بتواند مفاهیم اصلی را توضیح دهد و نیز تشریح دهد که چگونه ماده  می تواند به حالت های مختلف تغییر می کند.

  صنف: دورۀ متوسطه

Tema: Setning og ord 

Mål: Eleven kan lære om setning og ord og hun kan vite forskjellige typer av setninger.

 Trinn: Ungdomstrinnet

 موضوع: تجزیه و ترکیب

 هدف آموزش: شاگرد کلمه و جمله را بیاموزد و همچنین جملات متفاوت را تشخیص دهد.

 صنف: دوره متوسطه

                  زکوی یار میاید نسیم باد نوروزی  

                             ازین باد ار مددخواهی چراغ دل برافروزی                

                       به صحرا رو که از دامن غبار غم بیفشانی  

                        به گلزار آی کز بلبل غزل گفتن بیاموزی

                                                                                                                 (حافظ)

نوروز نه فقط روز نو و آغاز سال نو بلکه سرآغاز نوشدن طبیعت و زندگی است. این روز سرآغاز چیره گی روز بر شب، گرمی بر سردی، روشنائی بر تاریکی، کار بر رخوت و زندگی بر مرگ می باشد. حلول بهار، فصل گل و سبزه، با نوروز در طبیعت پا میگذارد. شاید نوروز تنها روز برجسته و میمون در زندگی انسانها باشد که اینگونه با طبیعت، واقعیت، زندگی و دگرگونی همراه و عجین است.

نافو با مسرت تمام کنفرانس پنجم زبان مادری را در 24. – 25. نوامبر دعوت میکند. موضوع اصلی در کنفرانس تنوع عقیدتی در کودکستان و مکتب است. ما به این دو روز با سخنرانیها و بحث های علمی چشم دوخته ایم. ما امیدواریم که کنفرانس فرصت اینرا فراهم کند تا شبکه روابط میان معلمین دو زبانه، معلمین کودکستان و دستیاران آنها استحکام یابد.