nafo
Persisk - فارسی

Tema: Leseforståelse Farsi
Mål: Eleven skal kunne få opplæring både i skriving og studieteknikk. Eleven skal se det han/hun leser. I tillegg skal lære tre måter å lese på. 

یاد بگیر فارسی بنویسی و بخوانی، شامل سه بخش است.  بخش اول مربوط به درک الفبای فارسی است. که بچه ها بعد از آنکه به ویدئوی الفبای فارسی در زیر توجه کردند، به سوالاتی که در درس آمده پاسخ می گویند. باید تشویق کنیم که بچه ها الفبا را از بر کنند. بخش دوم مربوط به درک مطلب است. متنی را می خوانند و باید نقطه چین ها را با کلمه ای مناسب جواب دهند. بخش سوم، به کودکان می آموزد چطور یک متن را بخوانند. از آنجایی که اکثر کودکانی که در خارج از ایران فارسی را یاد می گیرند، کمتر فارسی می خوانند، در این درس با سه روش مطالعه آشنا می شوند. خواندن تجربی، خواندن سطحی، خواندن عمیق مجموعه ای از سه روشی هستند که بچه ها یاد می گیرند تا نه تنها متن فارسی، بلکه متن های دیگر را هم به این ترتیب بخوانند.

Les mer

DedektivDette eventyret skal hjelpe barn til å kunne gjenkjenne lyd og vokaler i de enkelte ordene.

این داستان: کارآگاه الف در نقش آ

«الف» یکی از حرفهای الفبای فارسی ست که همواره درکلمه ها صداهای گوناگونی دارد. الف کلمه ی مرموزی ست که می تواند در نقش همه ی

حرفهای صدادار در آید. شما می توانید او را وقتی که صدای «آ»، «اَ»، «اِ»، «اُ»، «او» و «ایـ » می دهد، ببینید. از این رو به خاطر این نقش عجیب در شهر الفبای ما به او «کارآگاه الف» می گویند. ما سعی کرده ایم مصاحبه ای با کارآگاه الف انجام داده و با او  که می تواند در نقش های مختلف ظاهر شود، همراه شویم. 

Les mer

DedektivUt på eventyr med detektiv ÆLEF (2), er en historie fra alfabetenes by. I denne byen bor det forskjellige alfabeter i forskjellige områder. Detektiv ÆLEF er en av beboerne på  det persiske alfabetet der han har  forskjellige roller. Dermed skal vi følge hans eventyr gjennom våre opplegg som går ut på flere serier. Vi skal se hvordan detektiv ÆLEF klarer å spille på forskjelle ord med forskjellige vokaler. 
Å skrive vokaler er det den største utfordringen for persisk tallende barn når de skal lese eller skrive. Grunnen er fordi i det persiske alfabetet vokaler har ikke egne bokstaver. For eksempel Å,O, I, Æ og E vises ikke som en bokstav i enkelte ord. ÆLEF  er en bokstav som kan ha både Æ, E, Å og I lyd i et ord. Dette eventyret skal hjelpe barn til å kunne gjenkjenne lyd og vokaler i de enkelte ordene.  

این داستان: کارآگاه الف در نقش آ

«الف» یکی از حرفهای الفبای فارسی ست که همواره درکلمه ها صداهای گوناگونی دارد. الف کلمه ی مرموزی ست که می تواند در نقش همه ی حرفهای صدادار در آید. شما می توانید او را وقتی که صدای «آ»، «اَ»، «اِ»، «اُ»، «او» و «ایـ » می دهد، ببینید. از این رو به خاطر این نقش عجیب در شهر الفبای ما به او «کارآگاه الف» می گویند. ما سعی کرده ایم مصاحبه ای با کارآگاه الف انجام داده و با او  که می تواند در نقش های مختلف ظاهر شود، همراه شویم. 

«ماجراهای کارآگاه الف» تلاشی است تا بتواند حروف صدادار را به بچه هایی که در خارج از کشور ایران زندگی می کند یاد دهد. شما هم حتما با ما همراه شوید تا سر از کارهای کارآگاه الف در آوریم. در این داستان کارآگاه الف در نقش «آ» ظاهر می شود. اما قبل از خواندن این قسمت حتما به قسمت اول بروید: 

Les mer

Haji firoz 2Fortelling: Sanaz og Pedram vil lage nyttårs-kort til foreldrene sine, men de lurer på om hva eller hvordan de skal skrive på persisk på kortet. De vil ikke spørre foreldrene sine om dette. Det vil være overraskelse slik at det gjør dem glade. Men hvem kan hjelpe dem? Da dukker opp en tanke: Pedram sier: Vi kan få hjelp av frue Roshan. Frue Roshan er morsmålslæreren dem. De jobber med henne to timer i uka.  Så …. 

 کارت تبریک نوروزی ادامه ی داستان ساناز است. او و پدرام در فکر این هستند که عین بچه های دیگر که در ایام کریسمس کارت سال نو برای پدر و مادرشان کارت تبریک درست کنند. اما نمی دانند که چه باید روی کارت بنویسند. ناگهان پدرام فکری به سرش می زند:
آموزگار زبان مادری. او تنها کسی است که می تواند به آنها کمک کنند. برای اینکه آنها می خواهند کارت تبریک برای خانواده شان سوپرایز باشد. اما چطور این کار انجام می شود داستان را بخوانید:

Les mer

tirsdag 3Fortelling: Sanaz er en jente som går på barneskole. Hun virker lykkeligere enn noen gang for familien skal snart feire iransk nyttår, og i tillegg har bestemoren kommet på besøk til Norge. Nå skal hele familien feire det iranske nyttåret sammen.  Bestemor er opptatt av at alt skal være på plass før nyåret ankommer.  Hun vasker og pynter huset, sår hvetekorn, bønner og setter andre belg- frukter i skåler eller dype tallerkener. Dette skal spire og minne om våren som er på vei.
Den siste tirsdagen i året har de en seremoni som begynner ved solnedgangen. Først tenner man sju bål på gårdsplassen. Deretter hopper alle gjennom flammene mens de synger ”Å hellige ild, fjern den gamle, gule, farge fra mitt ansikt og gi meg en ny rød farge”. Pappa har lovet at i år skal de feire dagen i Sognsvann i Oslo. 

Fortelling, illustrasjoner og kollasjoner av Mokhtar Barazesh 

داستان: ساناز دختر مدرسه ای که در نروژ زندگی می کند، خیلی خوشحال است. انگار نوروز امسال آنها آب و هوای دیگری خواهد داشت. امروز چهارشنبه سوری است و پدر قول داده تا او را به اسلو برای پریدن از آتش ببرد. اما ماجراهای دیگری را نیز در این داستان می خوانید.... 

ابتدا با کلماتی که در درس بکار برده ایم آشنا شوید. در این کلمات از حرکه ها استفاده کرده ایم که خواندنش برایتان آسانتر باشد. با کمی تمرین خواهید توانست همه را یاد بگیرید:

Les mer

nafo logo Innholdsansvarlig: Lene Østli , E-post: این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید   - www.morsmal.no