Dette er et hefte om hvordan barnehagens tospråklige assistenter og pedagoger i gjensidig samarbeid lar det som skjer i barnehagen få skje på flere språk. Klikk her for å laste ned heftet.
Å lære språk er noe av det viktigste som skjer i et barns liv. Denne boka gir en grundig innføring i hvordan barn gradvis tilegner seg språket gjennom dialog, fortelling og lek, også når barn vokser opp med mer enn ett språk. Mange eksempler gjør stoffet levende og praksisnært. Les mer om boken ved å klikke her.
Ei bok for barnehager og skoler om språkmiljø og språkutvikling for både ett-, to- og flerspråklige barn med ulike typer bakgrunner.
Informasjonsheftet "Barn i flerspråklige familier" er utarbeidet av NAFO og omhandler 10 spørsmål som foreldre ofte stiller om barnas flerspråklig utvikling. Heftet er også rette mot ansatte i barnehager og skoler og på helsestasjoner. Heftet er oversatt til 19 språk.
Dette ressursheftet er laget av NAFO og utgitt i samarbeid med Kunnskapsdepartementet. Heftet er et resultat av NAFOs kompetansetiltaksprosjekt i barnehagene fra 2005-2010. Barnehager og kommuner som har deltatt i prosjektet har bidratt til å utvikle gode arbeidsmåter for flerspråklig arbeid i barnehagen, både med og uten tospråklig assistanse.
