nafo
Thai - ไทย
Bildetema
Lexin-Ordbøker på nett
Flerspråkige Verb
Flerspråklige fortellinger
Matematikk begreper
Veiledning till foreldre
Skolekassa
Tospråklige undervisningsopplegg
Lumbrikus
NAFOs filmer

สิทธิในการเรียนภาษาแม่

 

Retten til morsmålsopplæring

Skrevet av Marit Lunde  27. Okt. 2011

Pannee Srisupan oversetter.

สิทธิที่จะได้รับการเรียนการสอนภาษาแม่

ใครที่มีสิทธิ ได้รับการเรียนการสอนภาษาแม่ และ / หรือ ครู สองภาษา ในวิชา

ต่าง ๆ ในประเทศนอร์เวย์

ในกลุ่มนักเรียนที่เมื่อได้ผ่านแบบทดสอบเพื่อประเมินพื้นฐานความรู้ความสามารถใน

ภาษานอร์เวย์ว่ามีไม่มากพอที่จะตามการเรียนการสอนตามหลักสูตรที่มีในชั้นเรียนได้

จะมีสิทธิที่จะได้รับการจัดการเรียนการสอนตามกฎหมายการเรียนการสอน § 2- 8  ที่กำหนดไว้ถึงการสอนกรณีพิเศษ เพื่อให้เด็กมีความรู้ในวิชาภาษานอร์เวเจียน และ หากจำเป็น ก็จะได้เรียนวิชาภาษาแม่ของตน และ หรือครูสองภาษาที่จะเข้ามาช่วยในด้านวิชาต่าง ๆ  สิทธิเหล่านี้จะมีสิทธิได้จนเด็กนักเรียนมีความรู้ความสามารถในภาษานอร์เวเจียนเพียงพอที่จะเรียนในชั้นเรียนของตนเองได้ กฎหมายเรื่องการศึกษานี้สามารถอ่านได้ ( ที่นี่ เป็นภาษานอร์เวเจียนhttp://morsmal.no/index.php/no/om-grunnskolen/retten-til-morsmalsopplaering ) หรืออ่านได้จากข้างล่างนี้  ( พรรณี ศรีสุพรรณ  ผู้แปล )

พารากราฟ 2-8  การให้การเรียนการสอนกรณีพิเศษ กับนักเรียนที่มีภาษาอื่นเป็นภาษาแม่ ที่ไม่ใช่ ภาษานอร์เวเจียน หรือ ซามิสค์ ในระดับการศึกษาภาคบังคับนั้น มีสิทธิที่จะได้รับการเรียนการสอนพิเศษนี้ จนกว่าจะมีความรู้ความสามารถในภาษานอร์เวเจียน ดีพอ ที่จะตาม การเรียน การสอนในชั้นเรียนปรกติได้  และหากจำเป็นก็มีสิทธิที่จะได้รับการเรียนการสอน ภาษาแม่ของตนเอง หรือ ครูสองภาษา ที่จะสอนในวิชาต่าง ๆ ตามระดับชั้น หรือ มีสิทธิได้ ทั้งครูภาษาแม่ และครูสองภาษาท การเรียนการสอนภาษาแม่นั้น สามารถ จัดให้มีการเรียนการสอนที่โรงเรียนอื่นที่นักเรียนไม่ได้เรียนอยู่ได้  หากการเรียนการสอนภาษาแม่ หรือครูสองภาษานี้ ไม่สามารถจัดหาบุคคลากรได้ ในโรงเรียนของตนเอง ทางเมือง( คอมมูนที่รับผิดชอบ) จะต้องจัดการเรียนการสอนที่ เหมาะสม ให้แก่นักเรียนด้วย  ทางเมืองจะต้องวัดและประเมินผล ว่านักเรียนมีความรู้ในภาษานอร์เวเจียนมากแค่ไหน ก่อนที่จะวางแผน การจัด การ เรียน การสอนในกรณีพิเศษให้แก่เด็ก ๆ  และการวัด ประเมินผลนี้ จะต้องทำเป็นระยะ สม่ำเสมอในระหว่างที่ได้รับการเรียนการสอนในกรณีพิเศษนี้ด้วย เพื่อวัดความรู้ ความ สามารถของนักเรียนในภาษานอร์เวเจียน เพื่อใช้ในการพิจารณาว่านักเรียน สามารถ  จะเรียนในชั้นเรียนได้เช่นเดียวกับเด็กที่มีภาษานอร์เวเจียน เป็นภาษาแม่ได้หรือไม่

 

Retten til morsmålsopplæring

Hvem har rett til morsmålsoppplæring og/eller tospråklig fagopplæring?

De elevene som etter kartlegging viser at de har for svake norskferdigheter til å følge ordinær læreplan i norsk har rett til opplæring etter Opplæringsloven § 2-8. Dette innebærer særskilt norskopplæring, og om nødvendig morsmålsopplæring og tospråklig fagopplæring. Denne retten gjelder til man har tilstrekkelig ferdigheter i norsk til å følge ordinær opplæring. Opplæringsloven kan du lese her eller lese loven som er sitert under.

§ 2-8. Særskild språkopplæring for elevar frå språklege minoritetar Elevar i grunnskolen med anna morsmål enn norsk og samisk har rett til særskild norskopplæring til dei har tilstrekkeleg dugleik i norsk til å følgje den vanlege opplæringa i skolen. Om nødvendig har slike elevar også rett til morsmålsopplæring, tospråkleg fagopplæring eller begge delar. Morsmålsopplæringa kan leggjast til annan skole enn den eleven til vanleg går ved. Når morsmålsopplæring og tospråkleg fagopplæring ikkje kan givast av eigna undervisningspersonale, skal kommunen så langt mogleg leggje til rette for anna opplæring tilpassa føresetnadene til elevane. Kommunen skal kartleggje kva dugleik elevane har i norsk før det blir gjort vedtak om særskild språkopplæring. Slik kartlegging skal også utførast undervegs i opplæringa for elevar som får særskild språkopplæring etter føresegna, som grunnlag for å vurdere om elevane har tilstrekkeleg dugleik i norsk til å følgje den vanlege opplæringa i skolen.

nafo logo Innholdsansvarlig: Lene Østli , E-post: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.   - www.morsmal.no