Bildetema

Bildetema

Ordbøker på nett

LEXIN

Skolekassa

Skolekassa

Lumbrikus

Lumbrikus

Flerspråklige Verb

Flerspråklige verb

Flerspråklige fortellinger

Flerspråklige fortellinger

Flerspråklige fagressurser

Flerspråklige fagressurser

Flerspråklig matematikk

Flerspråklig matematikk

Flerspråklig materiell

Flerspråklig materiell

نەتەوە یەکگرتووەکان

 

Untitled Nations FNبابەتی وانە: نەتەوە یەکگرتووەکان

 ئامانجی ئەم وانەیە ئەوەیە قوتابیان زانیاری دەربارەی ڕێکخراوی نەتەوە یەکگرتووەکان وهۆکار و مێژووی سەرهەڵدانی وەربگرن. بابەتەکە لە تێکستی خوێندنەوە، ئەرک و چەند لینکێکی دیکە بە هەر دوو زمانی کوردی و نەرویجی پێکهاتووە. وانەکە بۆ ئاستی خوێندنی ٥ - ١٠ گونجاوە

Hva er FN og hva jobber FN med? Hvorfor feires FN-dagen 24. oktober? Og hvilke rettigheter har barn? I denne artikkelen er det en lesetekst om FN med tilhørende oppgaver. Opplaget passer for 5.-10. trinn

 بۆ خوێندنەوەی درێژەی بابەتەکە کلیکێک لەسەر ئەم لینکەی ژێرەوە بکە

Continue reading

کوردستان لە دوای جەنگی جیهانیی یەکەم

بابەت: کوردستان لە دوای جەگی جیهانیی یەکەمکوردستان و جەنگی یەکەم

ئەم بابەتە مێژوویە باس لە دۆخی سیاسی کوردستان دەکات لە دوای جەنگی جیهانیی دووهەم و ئەو هەوڵانەی کورد لەو کاتەدا داویەتی بۆ بەدەستهێنانی مافی سەربەخۆیی. بابەتەکە بۆ ئاستی ناوەندی گونجاوە و لە تێکست، ئەرکی بابەت و لینکی دیکە پێکهاتووە. تاریق هێدی

Tema: kurdsitan etter første verdenskrigen. Dokumentene inneholder lesetekster, oppgaver, film og andre lenker.

 بۆ خوێندنەوەی درێژەی بابەتەکە کلیکێک لەسەر ئەم لینکەی ژێرەوە بکە

Continue reading

هەرێم و پارێزگاکانی نەوریج

Landsdeler NorgeTema: Norges landsdeler og fylker

Eleven skal kunne at Norge er delt inn i landsdeler og fylker og vite navn på landsdeler og fylker i Norge. Opplegget passer for 5-7. Trinn.

بابەت: هەرێم و پارێزگاکانی نەرویج

ئامانج: قوتابیان بزانن کە نەرویج بەسەر هەرێم و پارێزگادا دابەشکراوە و زانیاریی دروستیان لەبارەی پێکهاتەی جوگرافییانەوە هەبێت. بابەتەکە بۆ ئاستەکانی ٥-٧ گونجاوە و لە تێکستی خوێندنەوە و ڕاهێنان و لینکی دیکە بە هەردوو زمانی کوردی و نەرویجی پێکهاتووە. تاریق هێدی

 بۆ خوێندنەوەی درێژەی بابەتەکە کلیکێک لەسەر ئەم لینکەی ژێرەوە بکە

Continue reading

١٧ی مای، ڕۆژی نیشتیمانی و دەستووری نەرویج

17.mai. NorgeTema: 17. mai - Grunnlovsdag

Et undervisningsopplegg om Norges grunnlovsdag som innholder tekst, oppgaver og forskjellige lenker. Opplgget kan tilpasses for alle klassetrinn på grunnskole

بابەت: ١٧ی مای، ڕۆژی نیشتیمانی و نووسینەوەی دەستووری نەرویج

بابەتێکی جووتزمانیی فێرکارییە، کە لە تێکست و ئەرک و لینکی جۆراوجۆر بە زمانی کوردی و نەرویجی پێکهاتووە -تاریق هێدی

بۆ خوێندنەوەی درێژەی بابەتەکە ئەم لینکەی خوارەوە بکەرەوە

Continue reading

یەکی مای-ڕۆژی کرێکاران

یەکی مایI denne teksten får eleven kjennskap til den historiske bakgrunnen for markeringen av 1.mai som arbeidernes internasjonale dag. Teksten inneholder også informasjon om feringen av 1. mai i Norge. Teksten egner seg best for elever på ungdomstrinnet

لەم بابەتەدا فێرخوازان ئاشنا دەبن بە پێشینە و هۆکاری سەرهەڵدانی یەکی مای وەک ڕۆژێکی نێونەتەوەیی کرێکاران. بابەتەکە لە تێکستێک و ڕاهێنان و لینکی دیکە پێکهاتووە. بابەتەکە بۆ ئاستی قۆناغی ناوەندی گونجاوە. تاریق هێدی

 بۆ خوێندنەوەی درێژەی بابەتەکە کلیک لەسەر ئەو لینکەی خوارەوە بکە

Continue reading

جەژنی قیامەت

Påske pixabayDet nærmer seg påske og her finner du en tekst om den kristne påskefortellingen.Temaet hører inn under KRLE. Det kan passe både for 5.-7. og 8.-10. trinn.

بابەت: جەژنی قیامەت (پاک-Easter)، وانەیەکە بۆ شارەزابوون لە ڕێوڕەسمە ئاینی و کولتورییەکان، لەوانە جەژنی قیامەت (پاک)، کە جەژنێکی کریستیان و یەهودییەکانە. بابەتەکە لە تێکست، ئەرک، لیستی وشە و چەند لینکێک پێکهاتووە.

بۆ خوێندنەوەی درێژەی بابەتەکە، کلیکی ئەو لینکەی خوارەوە بکە

Continue reading

میسری کۆن

thumbnail PyramiderHer er en tekst og oppgave om Det gamle Egypt. Tekst og bilder er hentet fra Zmekk.no og utviklet i samarbeid med NAFO. Opplegget passer for 5-7.trinn

ئەم وانەیە بریتییە لە تێکستی خوێندنەوە و ئەرکی بابەت دەربارەی "میسری کۆن". تێکست و وێنەکان لە ماڵپەڕی Zmekk.no وە وەرگیراون بە هاوکاری لەگەڵ سەنتەری NAFO بڵاوکراوەتەوە. ئەم وانەیە پۆلەکانی پێنج و شەش و حەوت گونجاوە. تاریق هێدی

 بۆ خوێندنەوەی درێژەی بابەتەکە کلیکێک لەسەر ئەم لینکەی ژێرەوە بکە

Continue reading

گریکی کۆن

گریکی کۆنTema: Det gamle Hellas
Mål: Eleven kan fortelle om det greske samfunnet i antikken og kunne vite om livet i de gamle greske bystatene
Trinn: Mellomtrinnet

بابەت: یۆنان/گریکی کۆن

ئامانجی بابەت: قوتابی بتوانێت دەربارەی کۆمەڵگەی گریکی لە چەرخی کۆندا زانیاری هەبێت و هاوکات بتوانێت ئەو زانیارییانە بە کەسانی دیکە بگەیەنێت. بابەتەکە بۆ پۆلەکانی پێنج و شەش و حەوت گونجاوە. تاریق هێدی

           بۆ خوێندنەوەی درێژەی بابەتەکە کلیکێک لەسەر ئەم لینکەی ژێرەوە بکە   

Continue reading

یەکی مای - ڕۆژی جیهانیی کرێکاران

 بابەت: ڕۆژی کرێکاران (یەکی مای)1may

 ئامانجی وانە: ئاشنابوونی قوتابیان بە ڕۆژی کرێکاران. گرنگە قوتابی بزانێت، کە  ئەم بۆنەیە چۆن سەریهەڵداوە  و بۆچی بەڕێوە دەبرێت.

 ناوەرۆک: ئەم بابەتە لە تێکستێک و ڕاهێنانێکی تایبەت بە تێکستەکە بە زمانی کوردی و چەند لینکێکی  نەرویجی پێکهاتووە. گرنگە مامۆستا  پێش وەخت زانیاری زارەکی باسبکات. مامۆستا  دەتوانێت خۆی ڕاهێنان و  فیلم و چالاکی دیکە ئامادە بکات.

 Tema: 1. mai

Kompetansemål: velge et tema, forme spørsmål og kaste lys over dem ved å bruke ulike kilder.

Beskrivelse:(Tosprpklig tekst- Mellom trinn) levene en kort introduksjon om hvorfor vi feirer   1. mai, og litt om historien for denne dagen.

کلیکی ئەو لینکەی خوارەوە بکە بۆ درێژەی بابەتەکە

Continue reading

سامەکان

بابەت: سامه‌کانSamene 
ئامانجی بابەت: قوتابی زانیاری دەربارەی گەلی سام هەبێت
ناوەرۆکی بابەت: له‌م بابه‌ته‌دا لەڕێی پێدانی زانیاری دەربارەی ڕۆژی نیشتیمانی، ئاڵا، زمان و فاکتای تر باس له‌ سامه‌کان ده‌کرێت 
Tema: Samene 
Mål: Eleven skal kunne gjøre greie for hovedtrekk ved samiske samfunn.
Beskrivelse: Temaet kan tilpasses forskjellige trinn. Læreren kan i tillegg bruke andre kilder bla. Bøker, filmer og digitale verktøyer.
له‌م لینکه‌ی خواره‌وەدا‌ درێژەی بابەتەکە دەخوێنیتەوە

Continue reading

مۆبەکردن

Mobbingبابەت: مۆبەکردن

ئامانجی بابەت: ڕێگرتن لە مۆبەکردن وەک دیاردەیەکی خراپ لەناو کۆمەڵگەدا بە گشتی و لەناو قوتابخانەدا بەتایبەتی

ناوەرۆکی بابەت: بابەتەکە لە تێکست، ئەرک و ڕاهێان، لینکی دیکە بە کوردی و نەرویجی

Tema: Mobbing 
Kompetansemål: Forebyggende arbeid mot mobbing. Jeg vet hvordan jeg skal opptre varsomt

Beskrivelse: Undervisningspplegget er beregnet for mellom og ungdomstrinnet og består av tekst, oppgaver, lenker og film

بۆ خوێندنەوەی دۆکومێنتەکانی وانەکە کلیکی ئەم لینکەی خوارەوە بکە

Continue reading

بەڵێ، ئێمە خۆشماندەوێت

 بابەت: سرودی نەتەوەیی نەرویج

مەبەستی بابەت: قوتابیان زانیاری و شارەزایی دەربارەی  سرودی نەتەوەیی نەرویج وەربگرن و ڕۆڵی لە ١٧ی مای ڕۆژی نیشتیمانیی نەرویجدا چییە

ناوەرۆک: بابەتەکە لە تێکستی خوێندنەوە، پرسیار و ئەرک (بە زمانی کوردی و نەرویجی) پێکهاتووە.

بابەتەکە بۆ ئاستی خوێندنی ٥ هەتا ٧ گونجاوە

Tema: Nasjonal sangen i Norge
 Kompetansemål: Elevene skal kunne forklare om nasjonal sangen og hvorfor er det viktig for Norge og nordmenn, og Sammenlikne med andre nasjonale sanger.

 Trinn: passer til 5. til 7. klasse

درێژەی بابەتەکە لەم لینکەی خوارەوە دەخوێنیتەوە

Continue reading

ڕوناکیی جەمسەری

بابەت: - ڕوناکیی جەمسەری

ئامانجی وانەکە: - قوتابییەکان بتوانن پێناسەی ڕوناکیی جەمسەری بکەن، بزانن چۆن دروست دەبێت و کەی دەتوانرێت ببینرێت.

باسکردن: - ڕوناکیی جەمسەری دیاردەیەکی سروشتیی فیزیاویە، کە لەئەنجامی پێکدادانی ئەو تەنەبارگاویانەوە دروست دەبێت، کە لە ڕۆژەوە دەردەچن و کایەی موگناتیسی زەوی دەبرن . ئەم وانەیە لە تێکستی کوردی و نەرویجی لەگەڵ ئەرک و ڕاهێنان بۆ قوتابیان پێکهاتووە. ئەم وانەیە گونجاوە بۆ پۆلی ٥ هەتا ٧ 

Tema: - Nordlys

Mål: - Elevene skal kunne beskrive nordlys og hvordan nordlys oppstår, og hvor og når det kan observeres.

Beskrivelse: - Nordlys er et lysfenomen som oppstår når ladde partikler fra sola kolliderer med atomer og molekyler i jordas atmosfære. Opplegget består av tekst og lesebestilling på norsk og kurdisk, og dette passer til 5 til 7 trinn.

 

درێژەی بابەتەکە لەم لینکەکەی خوارەوەدا بخوێنەوە

Continue reading

دۆزینەوە جوگرافییە مەزنەکانی ئەوروپا - Europeernes store oppdagelsesreiser

Illustrasjon i svart-hvitt. Flere skip på havet.Illustrasjon: Adobe Stock.

 

بابەت: دۆزینەوە جوگرافییە مەزنەکانی ئەوروپا

ئامانجی بابەت: قوتابییەکان دەبێت بتوانن ئاشنابن بە سێ دۆزینەوەی جوگرافی مەزن  کە ئەوروپییەکان کردویانە. دەبێت بزانن کە ئەم دۆزینەوە جوگرافییانە ناویان چیە و چۆن کراون. قوتابییەکان دەبێت زاراوەو وشەی تایبەت بە بابەتەکە فێرببن

ناوەرۆکی بابەت: بابەتەکە لە تێکستێک و ڕاهێنان و لینکی جۆراوجۆر بە زمانی کوردی و نەرویجی لەخۆی دەگرێت و بۆ ئاستەکانی ٥-٧ گونجاوە

 

Tema: Europeernes store oppdagelsesreiser

Mål: Elevene skal kunne kjenne til tre europeiske oppdagelsesreiser som europeere gjorde, vite hvor reisene gikk og kunne navn på tre oppdagelsesreisende.

Nivå: Opplegget passer til elever i mellomtrinnet.

 

درێژەی بابەتەکە لەم لینکەکەی خوارەوەدا بخوێنەوە

Continue reading

شۆڕشی پیشەسازی

industirialبابەتی وانە: شۆڕشی پیشەسازی

ئامانجی بابەت: قوتابی لەبارەی سەرەتاکانی شۆڕشی پیشەسازی و هۆکارەکانی سەرهەڵدانی لە بەریتانیا و کاریگەرییەکانی لەسەر کۆمەڵگە فێربێت. 

ناوەرۆک: وانەکە لە تێکستێکی خوێندنەوە، ئەرک و ڕاهێنان، لیستی وشە و ڕێنمایی بۆ مامۆستا پێکهاتووە.

ئاست: بابەتەکە بۆ ئاستی خوێندنی ٨-١٠ گونجاوە

Tema: Den industrielle revolusjonen

Læringsmål: Eleven skal kunne årsakene til den industrielle revolusjonen, hvorfor skjedde det i Storbritannia

Beskrivelse: Opplegget består av en tekst og ordliste. Opplegget er tospråklig                       Trinn: 8.- 10. trinn   

درێژەی بابەتەکە لەم لینکەی خوارەوە دەخوێنیتەوە

Continue reading

دیموکراتی و دیکتاتۆری

Demokrati بابەتی وانە: دیموکراتی و دیکتاتۆری

ئامانجی وانە: قوتابی بە چەمکەکەانی دیموکراتی و دیکتاتۆری ئاشنابێت و بتوانێت لە بارەیانەوە بدوێت و جیاوازییەکانیان بزانێت.

ناوەرۆک:بابەتەکە لە تێکستی خوێندنەوە، پرسیار و ئەرک، ڕێنمایی بۆ مامۆستا و لیستی وشە و لینکی دیکە بە کوردی و نەرویجی پێکهاتووە و بۆ ئاستی ٥-٧ گونجاوە. تاریق هێدی 

Tema: Demokrati og diktatur

Læringssemål: Forklare skilnader mellom å leve i et demokrati og i et samfunn uten demokrati

Innhold: Undervisningsoppleget består av tekst, opogaver, ordliste, film og lenker og tilpasset mellomtrinnet, 5-7 trinn

درێژەی بابەتەکە لەم لینکەی خوارەوە دەخوێنیتەوە

 

Continue reading

٦ی فێبریوار ڕۆژی گەلی سام

 بابەت: سامه‌کانsamer 003 
ئامانجی بابەت: پێدانی زانیاری دەربارەی کۆمه‌ڵگه‌ی سامه‌کان، به‌ تایبه‌ت ده‌رباره‌ی کولتور، مێژوو، جو‌گرافیا و ژیانی گشتیی ڕۆژانه‌یا 
باسکردن:  له‌م بابه‌ته‌دا باس له‌ سامه‌کان ده‌کرێت، که‌ له‌ ڕووی جوگرافیاییه‌وه‌ له‌ نێوان چه‌ند وڵاتێکی باکووری ئه‌وروپا نیشته‌جێ و دابه‌ش بوون. مامۆستا دده‌توانێت له‌ پاڵ ئه‌و تیکست و ڕاهینان و زانیارییانه‌ی که‌ لێره‌دا خراونه‌ته‌ ڕوو، سوود له‌ سه‌رچاوه‌ی دیکه‌ش وه‌ربگرێت
Tema: Samene 
Kompetansemål: Eleven skal kunne gjøre greie for hovedtrekk ved samiske samfunn i dag, samt beskrive hovedtrekk ved rettene, kulturen, historien og levekårene.
Beskrivelse: Temaet kan tilpasses forskjellige trinn. Læreren kan i tillegg til det som ble produsert her, bruke andre kilder bla. Bøker, filmer og digitale verktøyer.
 
له‌م لینکه‌ی خواره‌وەدا‌ تێکست و ڕاهێنانی تایبەت بە بابەتەکە بخوێنەوە

Continue reading

ڕۆژی جیهانی زمانی دایک

بابه‌ت: ڕۆژی جیهانی زمانی دایک

ئامانج: قوتابییه‌کان فێری ئه‌وه‌ده‌بن که‌ کرنگی ئه‌م ڕۆژه‌ بۆ زمان چییه‌ و بۆ هه‌موو ساڵێک له‌م ڕۆژه‌دا یادیده‌که‌ینه‌وه‌.

باسکردن: هه‌موو ساڵیک له‌ 21 فێبرواردا یادی ئه‌م ڕۆژه‌ ده‌کرێته‌وه‌ به‌شێوه‌ی جۆراوجۆر له‌ شوێنی جۆراوجۆر. ئه‌م وانه‌یه‌ش باسێکی کورته‌ له‌سه‌ر مێژوو و گرنگی ئه‌م ڕۆژه‌. وانه‌که‌ش دوو تێکست به‌ زمانه‌کانی کوردی و نه‌رویجی له‌ خۆده‌گرێت، هه‌روه‌ها وانه‌که‌ش له‌ڕێگه‌ی چه‌ند ڕاهێنانێکه‌وه‌ قوتابیان له‌ ئامانجه‌که‌یان نزیک ده‌کاته‌وه‌.

Tema: Den internasjonale morsmålsdagen 2016.

mål: Elevene kunne lære om morsmålsdagen og hvorfor feirer vi dagen hvert år.

beskrivelse: Den internasjonale morsmålsdagen ble erklært av UNESCO i 1999 og har blitt feiret hvert år siden 2000. Målet med denne dagen er å fremme språklig mangfold og flerspråklig undervisning, samt øke forståelse, toleranse og dialog angående språklige og kulturelle tradisjoner. 

ده‌توانیت درێژه‌ی بابه‌ته‌که‌ له‌خواره‌ بخوێنیته‌وه‌

Continue reading

کورتە مێژووی سامەکان

samer

بابەت:سامه‌کان

ئامانجی بابەت:دەبێت فێرخواز شاره‌زایی له‌ کۆمه‌ڵگه‌ی سامه‌کان هه‌بێت، به‌ تایبه‌ت ده‌رباره‌ی کولتور، مێژوو، جو‌گرافیا و ژیانی گشتیی ڕۆژانه‌یان.

باسکردن:له‌م بابه‌ته‌دا باس له‌ کۆمه‌ڵگه‌ی سامه‌کان ده‌کرێت، که‌ له‌ ڕووی جوگرافیاییه‌وه‌ له‌ نێوان چه‌ند وڵاتێکی باکووری ئه‌وروپا نیشته‌جێ و دابه‌ش بوون. مامۆستا دده‌توانێت له‌ پاڵ ئه‌و تیکست و ڕاهینان و زانیارییانه‌ی که‌ لێره‌دا خراونه‌ته‌ ڕوو، سوود له‌ سه‌رچاوه‌ی دیکه‌ش وه‌ربگرێت.

 Tema: Samene 
 Beskrivelse: Temaet kan tilpasses forskjellige trinn. Læreren kan i tillegg til det som ble produsert her, bruke andre kilder bla. Bøker, filmer og digitale verktøyer.

له‌م لینکه‌ی خواره‌وەدا‌ تێکست و ڕاهێنانی تایبەت بە بابەتەکە بخوێنەوە

Continue reading

هەڵبژاردن و مافی دەنگدان

Tema:Valg og stemmerettstemme 2

Kompetansemål: Elevene skal kunne vite om stemmerett både i Norge og i sitt hjemland.
Trinn: Mellomtrinnet og ungdomstrinnet

 بابەتی وانە: هەڵبژاردن و مافی دەنگدان

مەبەستی بابەت: قوتابیان زانیاری و شارەزایی دەربارەی مافی دەنگدان و بەشداریکردن لە هەڵبژاردندا وەربگرن

ناوەرۆک: بابەتەکە لە تێکستی خوێندنەوەی تایبەت بە مافی دەنگدان، پرسیار و ئەرک، لیستی وشە پێکهاتووە، ئامادەکردنی: تاریق هێدی 

بۆ درێژەی بابەتەکە کلیکی لینکەکەی خوارەوە بکە

Continue reading

یەکسانیی نێوان نێر و مێ

Lkestilling

بابەت: یەکسانیی نێوان نێر و مێ

ئامانجی بابەت:بە پێی پرۆگرامەکانی خوێندن، ئەوا گرنگە قوتابی سەبارەت بە مافی مرۆڤ و لە نێوانیشیاندا یەکسانیی نێوان نێر و مێ زانیاری و توانای تێگەیشتنی هەبێت.

باسکردنی بابەت: بابەتەکە لەتێکستێک سەبارەت بە مێژووی دیاردەی یەکسانیی لە وڵاتی نەرویج و ڕاهێنان و لینکی دیکە پێکهاتووە. بابەتەکە بۆ فێرخوازانی قۆناغی ناوەندی و ئامادەیی گونجاوە و مامۆستا دەتوانێت تێکست و ڕاهێنانەکان لەگەڵ ئاستی فێرخوازەکانیدا بگونجێنێت. گرنگە پێشوەخت لەڕێگەی گفتوگۆوە باس لە بابەتەکە بکرێت.

Tema: Likestilling
Kompetansemål: drøfte etiske spørsmål knyttet til menneskeverd og likestilling.Beskrive utviklinga i levekåra for kvinner og menn og framveksten av likestilling i Norge.

Beskrivelse: Undervisningsopplegget er beregnet for 8-10 trinnet, og består av tekst, oppgave og lenker.

بۆ خوێندنەوەی درێژەی بابەتەکە، کلیکی ئەم لینکەی خوارەوە بکە:

Continue reading

NAFO, Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring Innholdsansvarlig: Lene Østli , E-post: ئەم ئیمەیڵە پارێزراوە لە سپام, پێویستە جاڤا سکریپت چالاک بکەیت بۆ بینینی.   - www.morsmal.no