Tema 2 // Temat 2

Regulacja stresu


Stres sprawia, że tracimy poczucie bycia „tu i teraz” oraz kontakt z własnym ciałem. Możemy zmniejszyć stres i poczuć się bardziej obecni, wyobrażając sobie miejsce, w którym chcielibyśmy być – takie, które daje nam poczucie bezpieczeństwa.


O regulacji stresu

 Regulacja stresu oznacza, że możemy nauczyć się sposobów na uspakajenie się. Jednym ze sposobów jest rozmowa z wasnym umysłem i ciałem. „Bezpieczne miejsce” to ćwiczenie, które możesz wykonać, gdy się czegoś obawiasz, jesteś smutny lub zestresowany. W ćwiczeniu „Bezpieczne miejsce” otrzymamy pomoc w znalezieniu bezpiecznego miejsca w naszych myślach. Może to być miejsce w którym już byliśmy i gdzie lubimy przebywać, lub możemy stworzyć sobie zupełnie nowe miejsce w naszej własnej wyobraźni.

Czasami możemy być trochę zestresowani, innym razem możemy być bardzo zestresowani. Możesz stworzyć własną skalę stresu, aby sprawdzić, czy jesteś trochę, czy bardzo zestresowany. To może pomóc ci poczuć się mniej przytłoczonym.

Illustasjon av hode med spørsmålstegn, og et hode med blomstre rundt

Dlaczego warto nauczyć się regulować stres?

Większość reakcji na stres zachodzi, zanim zdążymy o tym pomyśleć. Jednak kiedy zauważymy, że jesteśmy zestresowani lub bardzo przestraszeni, możemy wykorzystać ćwiczenia umysłowe, aby się uspokoić. Kiedy myślimy o czymś bezpiecznym i przyjemnym, robimy przerwę od innych stresujących myśli i nasze ciało staje się bardziej zrelaksowane. Możemy również zastanowić się, jak bardzo jesteśmy zestresowani i ocenić poziom tego stresu.

Czego będziemy się uczyć?

  • Będziemy uczyć się ćwiczenia „Bezpieczne miejsce”, które można wykonywać by stać się spokojniejszym i poczuć się znowu bezpiecznie.
  • Będziemy uczyć się rozpoznawać jak się czujemy i mierzyć własne poziomy stresu według skali stresu.