پرینت

روز جهانی کارگر

نوشته شده توسط Kamran on .

Tema: 1. mai

Kompetansemål: velje eit tema, forme spørsmål og kaste lys over dei ved å bruke ulike kjelder

Tidsramme: 8 undervisningstimer.

I dette undervisningsopplegget får elevene en kort introduksjon om hvorfor vi feirer 1. mai, og litt om historien for denne dagen. Elevene skal selv finne ut mer om 1.mai i andre land enn Norge og legge dette frem for klassen/ gruppen.  De skal gå sammen i grupper på 3-4, og bruke MS word, MS powerpoint eller plakat for å lage en klasseavis. De skal også bruke MS Excele for å sammenlinge en arbeiders intekter og utgifter i Norge og deres land.

Sel Gubrandsdalen 1910

 روز جهانی کارگر

در این برنامه ی درسی دانش آموزان با روز جهانی کارگر آشنا می شوند و اینکه چرا این روز در بسیاری از کشورهای جهان از جمله ناروی جشن گرفته می شود. دانش آموزان باید در جریان درس یک روزنامه ی دیواری درست کرده و با استفاده از برنامه ی اکسل به مقایسه ی درآمد و مخارج تقریبی یک کارگر در ناروی و کشور خود بپردازند.

پرینت

روز ملی ناروی، روز ملی مردم سامی و روز ملی در کشورهای دیگر

نوشته شده توسط Kamran on .

world-map-with-country-flags-on-itTema: 17.mai og andre nasjonaldager
Kompetansemål: Elevene skal kunne forklare kvifor ein feirar 17. mai og 6. februar og fortelje om nasjonaldagane til andre land.
Tidsramme: 2t
I dette undervisningsopplegget skal elevene gjennom bruk av internettsider og lærerens og elevenes bakgrunnskunnskaper lære om 17.mai og andre nasjonaldager i et kontrastivt perspektiv.


موضوع: هفدهم می روز ملی ناروی و روزهای ملی در کشورهای دیگر
هدف آموزشی: دانش آموزان باید بتوانند شرح دهند که چرا روز هفدهم می و روز ششم فبروری جشن گرفته می شود و تفاوت آن با روزهای ملی در کشورهای دیگر چیست.
زمان: دو ساعت
در این برنامه ی درسی که دانش آموزان باید با استفاده از منابع اینترنتی، آموزگار و آنچه از قبل می دانند، درباره ی هفدهم می و روزهای ملی دیگر در کشورهایدیگر بیاموزند.

پرینت

انقلاب صنعتی

نوشته شده توسط Kamran on .

Den industrielle revolusjonen

Del en: her snakker vi om revolusjonensbakgrunnen knittet til opplysningstid i Europa. Vi også forklare hvorfor Storbritannia var det første landet som begynte med revolusjonen.Grunnene som kolonisering, råvare (kull og jern), arbeidskraft og penger, rikfolk,  transport,  handelsflåte og handelsordninger er forklares i denne artiklen.

Maquina vapor Watt ETSIIM

 

 صنعت، ماشین، خودکار شدن کارها؛ ایجاد فاصله ی طبقاتی، بوجود آمدن طبقات جدید در سطح جوامع، گسترش پدیده ی استعمار در بخش های بزرگی از جهان همچون آسیا، آفریقا و آمریکای جنوبی و ...همه و همه مواردی ست که تحولات در قرن 18 میلادی را با خود گره زده است.

پرینت

انرژی های تجدیدپذیر و تجدید ناپذیر

نوشته شده توسط Kamran on .

Fornybare og ikke-fornybare energikilder

Hvilke energikilder er fornybare og hvilke er ikke-fornybare? Denne artiklen på dari er det svar på det sporsmålet.

800px-Giant photovoltaic array

سلام بر شما دانش آموزان عزیز،

همانگونه که می دانید انرژی به شکل های مختلف وجود دارد. منابع انرژی متفاوت می باشند و ما آن ها را از راه های مختلف بدست می آوریم. انرژی کلمه ای یونانی می باشد که در زبان های مختلف از جمله زبان دری از همان کلمه استفاده می شود.

پرینت

روز جهانی زبان مادری

نوشته شده توسط Saleh Mousavi on .

روز جهانی زبان مادری

morsmålsdagen

Morsmålsdagen

Torsdag 21.02.13 er dagen for den internasjonale morsmålsdagen

I dag snakkes det over 6700 språk i verden. Halv parten er i fare for å bli borte. I de siste 60 årene er mer enn 200 språk blitt borte

پنج شنبه 21 فوریه روزجهانی زبان مادری است

امروز در جهان مردم به 6700 زبان مختلف باهم حرف میزنند. نصف این تعداد در خطر ازبین رفتن هستند

درطول شصت سال اخیر بیش از دویست زبان ازبین رفته اند

روزچهانی زبان مادری الان 13 سال است که از طرف یونسکو سازمان ملل گرامی داشته میشود

پرینت

چند زبانی پدیده ای رایج در محیط های رشد در دنیای امروز

نوشته شده توسط Saleh Mousavi on .

japanskMer hjernetrim med flere språk

Oppvekst i flerspråklige miljøer er blitt mer vanlig

Det stimulerer hjernen og øker evnen til oppmerksomhet gjennom hele livet

  چند زبانی پدیده ای رایج در محیط های رشد در دنیای امروز

 در روزنامه آفتن پستن در اسلو اخیرا مقاله ای درج شده تحت عنوان ورزش مغز با پدیده چند زبانی

 در این مقاله تاکید بر رایج بودن چند زبانه در محیط رشد انسان شده است. مثالی عینی از زندگی فردی بنام کی تویوماسو که از مادری نروژی و پدری ژاپنی زاده شده آورده شده است. مقاله به اهمیت الهام گیری مغز انسان به جهت چند زبانه بودن فرد و نیز امکان گسترش توان تمرکز و توجه انسان در طول زندگی فرد چند زبانه پرداخته است