Språk og samspill – fra 4 måneder // Мова та взаємодія – від 4 місяців

Denne ressursen er en del av en serie som omhandler tidlig språkutvikling. Serien er delt inn i fire ulike alderstrinn: svangerskap og nyfødt, fra 4 måneder, fra 8 måneder og fra 14 måneder til ca. 2 år. Ressursene gir konkrete råd om interaksjon og samspill med barn i alderen 0 – 2 år som kan bidra til småbarns språkutvikling. Er du fagperson og møter foresatte til samtaler om småbarns språkutvikling, kan du med fordel dele denne ressursen med omsorgspersoner. Ressursene er utviklet av bydel Stovner i Oslo kommune i samarbeid med PPT Oslo. Morsmål.no har tilpasset og oversatt ressursene til flere språk.

Чи знали ви, що

Граючись та розмовляючи з дитиною, ви разом отримуєте гарні враження. Саме так ви можете почати раннє стимулювання органів чуття та розвитку мовлення вашого маляти.

Мова серця

Для більшості людей мова серця – це мова, якою найлегше виражати свої почуття, і мова, якою ви бачите сни. Мова серця часто є тією мовою, якою ви відчуваєте себе комфортно

Розмовляйте з дитиною тією мовою, яка для вас найбільш природна.

Розмовляйте з малюком

Малюк спілкується з вами.

Розмовляйте з малюком. Дивіться на нього, слухайте і повторюйте звуки, які дитина видає.

Передавайте почуття дитини словами. Спонуйкате малюка до сміху та усмішки.

Походіть з дитиною і поговоріть з нею про те, що ви бачите.


Співайте малюкові

Співайте дитині пісні.

Співайте мовою свого серця.

Співаючи, використовуйте рухи і вирази обличчя.

Співайте одну й ту саму пісню кілька разів. Малюк вивчає слова, слухаючи їх багато разів!

Грайтеся разом

Розмовляйте з малюком про іграшки.

Передавайте іграшки туди-сюди між собою.

Давайте дитині іграшки з різною текстурою, які видають звуки або мають яскраві кольори. Досліджуйте разом!

Читайте разом

Розглядайте книжки разом з малюком. Покажіть йому картинки і розкажіть про те, що бачите.

Дайте дитині помацати книжки.

Відкрийте для себе радість переглядання, читання та гри з книжками разом із дитиною. Незважаючи на те, що малюк, можливо, за один раз проявлятиме лише короткотривалий інтерес, це приємний і важливий початок читання.