Opplegget passer for 5-10. Trinn. Materialet består av tekst og en film.

Casharkani waxa uu ku haboonyahay ardayda dhigata fasalada 5-10. Waxa uu ka koobanyahay qoraallo , su,aalo, cod iyo mareego muhiim ah.

Tekst om fylker og landsdeler på somali

Tekst om fylker og landsdeler på somali

Tekst om fylker og landsdeler på norsk

Tekst om fylker og landsdeler på norsk

Waxan fiidyowgan idiinku soo gudbinayaa taariikhda dabaal degga maalinta 17 mai, taas oo ah maalinta dastuurka Norway. Iyo siyaabaha xiligan xaadirka loo dabaal deggo ama dhaqanka ah. Daawasho wacan

I atikkelen finner du en film og lenke til to kahot- quizer om 17. mai laget av Ali Mohamed. Vi takker for delingen.

Stikkord: prins Christian Frederik, Eidsvoll, grunnlovsdagen, kong Karl Johans, Grunnlovens redningsmann Christian Krohg, unionen med Sverige, 17 mai været, 17 mai frokost, barnetog, borgertog , russetog, russekort, pølser og is ?

Waxaan aad iyo aad idiinku soo dhawaynayaa fiidyow kale oo ku saabsan dabaal degga 8 mai. Taas oo aan ku eegayno taariikhda maalinta xornimada. Waxan kale oo dhamaadka fiidyowga idiinku soo bandhigayaa sadex filim iyo hal taxane oo ku saabsan dagaalkii labaad ee aduunka oo aad daawan karto. Hadii aad u baahantahay tixraax dheeraad ah.

Stikkord: frigjøringsdagen, tyske okkupasjonen, andre verdenskrig, Kong Haakon, nekte å overgi seg, regjering, Nasjonal Samling, Vidkun Quisling, anmodning, abdisere, motstand, landssvikoppgjøret, tyskerjentene, den 12. mann, kongens nei, Max Manus, kampen om tungtvannet

1. mai er arbeidernes internasjonale dag. Dagen er både en kampdag og en festdag hvor arbeiderne demonstrerer for viktige saker og markerer arbeiderbevegelsens verdier.

I atikkelen finner du tekst om 1 mai utabeidet av NAFO og en film laget av Ali Mohamed og delt på hans egen youtube-kanal som forklarer 1. mai på somali. Vi takker for delingen. 

1.da Maajo waa maalinta shaqaalaha adduunka. Maalintan waa maalin halgan iyo dabbaaldeg taas oo ay shaqaaluhu u muddaaharaadaan qaddiyadahooda muhiimka ah, sidoo kale ay u soo bandhigaan hab-dhaqanka dhaqdhaqaaqyada shaqaalaha.

Kompetansemål: At elevene skal

-beskrive sentrale trekk ved samisk kultur og levemåte fram.

-bruke begrepene fortid, nåtid og framtid om seg selv og familien sin.

-søke på internett etter informasjon som er relevant om tema.

Ardaydu waa in ay qeexi karaan waxyaabaha muhiimka ah ee muujinaya dhaqanka saamarka.